L’impact de la crise s’est fait douloureusement fait sentir dans les universités de Californie où les coupes budgétaires sont sévères. Les établissements d’enseignement supérieur ont réagi à cette première rentrée de crise en augmentant les frais d’inscriptions, en diminuant les effectifs d’étudiants, en élargissant les salles, en éliminant certains programmes et en licenciant des professeurs.

Face à une réduction de 20% du soutien fédéral, l’University of California System [1] a augmenté de 9% les droits d’entrée tout en réduisant de 6% le nombre d’étudiants admis. La baisse des salaires a atteint 10% pour 180.000 employés. De même, l’Université de l’Etat de Californie prévoit de refuser l’accès à 40.000 étudiants au cours des deux prochaines années tout en augmentant les frais d’inscription de 32%.

D’après Terry Hartle, Vice Président de l’American Council on Education, l’ampleur des coupes budgétaires dans le domaine de l’enseignement supérieur de l’Etat de Californie sont "sans précédent depuis 30 ans" [2]. Or, la Californie compte 3 millions d’étudiants, 110 Community Colleges et 33 universités publiques. Néanmoins, elle doit avant tout faire face à un déficit de 60 milliards de dollars.

Le Doyen de l’Université de Berkeley, Mr Edley affirme, qu’afin de protéger les minorités sous-représentées, et qui seront indéniablement les plus grandes victimes de la crise universitaire, il faudrait créer un onzième campus au sein l’University of California System. Ce campus aurait la spécificité d’offrir des formations totalement en ligne [3]. Le montants des droits d’inscription seraient maintenus aux mêmes niveaux afin de ne pas léser la valeur d’un diplôme "on-line", mais les étudiants éviteraient les coûts connexes tels que le logement, le transport,… En outre, cela augmenterait le potentiel international, les études devenant ainsi plus accessibles. Selon l’International Institute of Education, la mobilité entrante aux Etats-Unis avait augmenté de 7% en 2009 par rapport à 2008 [4]. Le contexte actuel de la crise conduit à nous interroger sur la poursuite ou non de cette tendance dans les années à venir.

Au-delà de la question de l’attractivité universitaire, il manquera à la Californie un million de jeunes diplômés d’ici à 2025. C’est ce que révèle une étude de l’Institut des Politiques Publiques de Californie [5].

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[1] L’University of California System est un ensemble d’universités publiques de l’Etat de la Californie. Cet ensemble regroupe 10 campus : Berkeley, Davis, Irvine, Los Angeles, Merced, Riverside, San Diego, San Francisco, Santa Barbara et Santa Cruz.

[2] "Budget cuts devastate California higher education", eScoolNews; https://www.eschoolnews.com/current/

[3] ]"Online Campus could solve many U. of California problems", Marc Beja, https://chronicle.com/article/Online-Campus-Could-Solve-Many/47432/

[4] "Open Doors Online – Report on International Educational Exchange" – 17/11/2008 – https://opendoors.iienetwork.org

[5] https://www.ppic.org/main/home.asp

Source :

– L’Institut des Politiques Publiques de Californie : https://www.ppic.org
– "U of California Cuts: a Faculty Member’s Dispatch From the Front Lines" – 29 juillet 2009, Jeffrey N. Wasserstrom, https://chronicle.com/article/U-of-California-Cuts-a/47491/?utm_source=at&utm_medium=en
-"Send in the wolf"- 30 juillet 2009, Jack Stripling, https://www.insidehighered.com/layout/set/print/news/2009/07/30/cleaners
– "Budget cuts devastate California higher education", eScoolNews; https://www.eschoolnews.com/current/
– "Online Campus could solve many U. of California problems", Marc Beja, https://chronicle.com/article/Online-Campus-Could-Solve-Many/47432/
-"Open Doors Online – Report on International Educational Exchange" – 17/11/2008 – https://opendoors.iienetwork.org
– "Les universités américaines dans la tourmente : l’accès à l’enseignement supérieur dans le contexte de la crise financière" Florence Barnier et Pascal Delisle – 21/11/2008 – https://www.bulletins-electroniques.com/actualites/56733.htm
– "Le rapport Open Doors 2008 : l’attractivité confirmée des universités américaines", Florence Barnier et Pascal Delisle – 01/12/2008 – https://www.bulletins-electroniques.com/actualites/56816.htm

Rédacteur :

Johan Delory, [email protected]